Mereview Itu Belajar

Ngainun Naim

 

Mereview proposal penelitian kawan-kawan dosen di perguruan tinggi itu merupakan aktivitas yang bermanfaat bagi pengembangan keilmuan. Saya tidak hanya menilai dan mengkritisi proposal mereka. Saya juga harus banyak belajar agar memahami apa yang mereka tulis.

Ada beberapa hal yang saya catat sebagai pembelajaran. Pertama, pentingnya menguasai satu topik penelitian secara mendalam. Ini penting agar bisa menghasilkan penelitian yang berkualitas. Memang ini bukan keharusan tetapi sekadar pandangan subjektif saya.

Rasanya agak berat jika setiap tahun berganti tema riset. Kadang, menurut rumor yang saya dengar, ide menulis proposal itu baru muncul menjelang deadline. Saat itu juga dikerjakan maraton sampai mengunggahnya ke aplikasi.

Jika seorang dosen membuat road map riset dalam beberapa tahun, persoalan semacam ini akan terkurangi. Selain itu juga bisa fokus mendalami satu topik secara mendalam.

Kedua, judul itu harus menarik. Tidak semua hal harus masuk judul. Beberapa kali saya menemui judul yang panjang dan banyak unsur dimasukkan di dalamnya. Justru judul semacam itu menjadi tidak menarik.

Ketiga, mereview membuat saya harus membaca regulasi juga. Ini penting karena penelitian di kampus tidak hanya berkaitan dengan keilmuan tetapi juga pertanggungjawaban. Keduanya saling berkaitan. Keduanya sama-sama penting.

 

Trenggalek, 24 Juni 2026